"Московский комсомолец"

11.12.09

В этом конкурсе, организованном горДумой совместно с управой Левобережного района и городским управлением по охране окружающей среды, приняли участие дети из 5 воронежских школ (№97, №61, №79, №2, №33) и гимназии №7. Ребятам было предложено отразить свое видение зеленых зон города, расположенных на территории 6-го избирательного округа. Сделать это можно было в 4 номинациях: в виде сочинения, рисунка, фото или комплексного проекта реконструкции парка. Учитывая то, что участников оказалось более сотни, а победителями были названы лишь 13, страсти на конкурсе кипели не шуточные.

Борьбу обостряло и то, что в соревновании ребята участвовали целыми классами, школами, и каждый из них прикладывал максимум усилий, чтобы стать лучшим среди сверстников. Да и перспектива получить приз лично из рук спикера горДумы немало подогревала атмосферу состязательности.

Стоит отметить, что «Парки Левого берега – парки будущего» - это еще и образовательная акция. Ведь участие в каждой номинации предполагало углубление в ту или иную область знаний. Например, для конкурса сочинений ребятам необходимо было детально познакомиться с историей своей малой Родины, найти интересные, малоизвестные факты, а потом еще постараться написать об этом грамотно и занимательно.

В частности, победительница в этой номинации, ученица 8"А" класса школы №79 Виктория Дробных, так рассказала о парке Шинного завода в своем сочинении:

- С этим местом в нашей семье связано много воспоминаний. Мама и бабушка помнят те времена, когда Шинный завод был процветающим предприятием. И в парке было всегда уютно и красиво. В нем было так много аттракционов, что детвору невозможно было увести домой! Зимой около новогодней елки в центре парка с песнями под гармошку жители встречали Новый год, а потом на каникулах школьники катались по этому же парку на лыжах!

Сегодня эти времена, по словам девочки, ушли в далекое прошлое.

- А хочется думать, что когда-то все-таки найдется такой добрый волшебник, который одним только взмахом волшебной палочки превратит наш любимый парк в одну большую цветущую клумбу, утопающую в миллионах роз и хризантем!...Спортивные горки, аттракционы, маленький зверинец, выставка рисунков детей, площадки для игры в волейбол, баскетбол и корт для тенниса - все это будет радовать глаз посетителей. Бабушки и дедушки вновь вернутся в свою молодость и теперь уже чинно будут прохаживаться по стройным ухоженным аллеям парка. И будут вспоминать, «как давно это было», и будут видеть вокруг себя ту самую красоту, которую смогли вернуть к жизни. По праздникам и выходным, как в старые добрые времена, можно будет услышать музыку. Какую? Для молодых - современную, для пожилых - тоже их любимую... Парк наш волшебник украсит сотнями фонарей, чтобы ночью издалека он был похож на сказочный летучий корабль, который летит в темноте в сказочную страну. Фонарики эти будут необычными, причудливыми, горящими разными цветами, - пишет Вика.

И школьница считает, что такой парк вполне реально создать в нашем городе. Добрым волшебником, по ее мнению, является каждый из нас. Только за дело надо взяться сообща.

Такие выводы восьмиклассницы понравились Александру Шипулину, который в этом конкурсе и выступал главным судьей, и лично оценивал сочинения школьников:

- Я целиком поддерживаю взгляды Вики. Только объединив усилия, мы сможем превратить наш любимый Воронеж в цветущий сад, - отметил спикер. - Возрождение зеленых зон Воронежа – одна из приоритетных задач городских властей. Ведь ухоженные, благоустроенные парки и скверы – это зеленые легкие города, а значит, здоровье его жителей, возрождение традиций культурного семейного отдыха. Однако без помощи самих воронежцев в этом вопросе все усилия властей будут напрасными. Поэтому сегодня, видя, какой широкий отклик у жителей микрорайона получила наша акция, хочется сказать теплые слова не только в адрес победителей конкурса, но и всех ребят, принявших участие в мероприятии, а также их учителям и родителям. Я уверен, что, когда в скором будущем дело дойдет до претворения идей ребят в жизнь, все вы также активно откликнитесь на наше приглашение выйти в парки с лопатами, граблями и кисточками.

Кроме того, Александр Шипулин отметил, что прошедший конкурс научил чему-то не только школьников, но и позволил самим организаторам сделать для себя интересные открытия:

- Я сам родился и вырос здесь, в микрорайоне Машмет. Еще будучи школьником, участвовал в высадке саженцев в парке «Южный», регулярно выходил сюда с родителями на субботники. Но только на днях из сочинения третьеклассника узнал, что этот парк имеет почти 200-летнюю историю.

Также не оставили равнодушными необычные предложения школьников относительно устройства парков будущего.

Участники второго конкурса на лучший проект комплексной реконструкции парка в целом были единодушны в вопросе «содержания» зеленых зон будущего. Ни одна масштабная, объемная модель не обошлась без традиционного парадного входа с впечатляющими воротами, которые всегда должны быть открыты для всех воронежцев от мала до велика. В центре – фонтан, окруженный лавочками. В одном уголке парка – открытая сцена для летних выступлений симфонических оркестров, в другом – спортивная площадка и аттракционы.

Помимо этого, учащиеся одной из школ, отмеченной жюри, в своем проекте реконструкции парка «Шинник» откликнулись на не менее острую, чем неухоженность зеленых зон, проблему Воронежа - безопасность на автодорогах. Ребята предложили организовать еще и мини-городок правил дорожного движения.

Главными героями такого «автопарка» должны, по их проекту, стать юные водители мини-автомобилей, которые разъезжают по дорогам без ям, пропуская гуляющих пешеходов и «стартующие» исключительно на зеленый сигнал светофора.

А вот ученик 5-го класса гимназии №7 Андрей Пилипенко, занявший первое место в конкурсе рисунков, признался, что вдохновение для «создания» своего парка будущего он черпал не только в современной городской жизни, но и в работах великого архитектора Антонио Гауди, любоваться которыми в испанскую Барселону люди едут со всего мира.

- У меня мама художник, мы часто смотрим с ней альбомы по искусству. Мое любимое занятие – рисование. Поэтому я и решил принять участие именно в номинации «рисунок». В своей работе я хотел изобразить именно архитектурный, а не развлекательный парк, который смог бы стать настоящей жемчужиной Воронежа. В будущем я бы хотел стать художником-архитектором. Может, когда вырасту, смогу сам принять участие в создании этого парка, - заметил мальчик.

Что ж, если это случится, то такой парк действительно станет достопримечательностью не только Левого берега Воронежа, но и всего Черноземья или даже России. По задумке Андрея, в его центре должен располагаться похожий на некий готический замок океанариум, вокруг которого серпантином взвивается железная дорога, наподобие американских горок. Только ездить по ней должны не тележки, а обычные автомобили будущего. Здесь же должны располагаться самые разные музеи, с экспозициями, которые могли бы быть интересны и детям, и взрослым. И все это великолепие непременно должно быть окружено живописными рощами и клумбами с цветами.

Последний конкурс – на лучшую фотографию парка Левого берега - также потребовал от участников не только качественного технического исполнения, но и оригинального, творческого подхода. Так, победителем конкурса стал 9-классник 33-ей школы Владислав Сенцов, работа которого называлась «Южный парк. Вид из космоса».

Соответственно, вместо пейзажей «унылой поры, очей очарованья» школьник нашел в интернете изображение этого зеленого уголка Машмета, снятого со спутника. Такой оригинальный подход понравился и жюри, и зрителям.

И действительно, название конкурса звучит как «Парки Левого берега – парки будущего». А какое будущее без космических технологий и интернета?

Все победители конкурса получили от организаторов памятные призы, а наиболее активные школы - №33 и №61- были премированы еще и экскурсионной поездкой. Однако и не отмеченные «медалями» школьники не остались без внимания. Для всех них во дворце культуры «Шинник» был организован настоящий праздник с песнями и танцами.

Тем не менее, организаторы конкурса ставили пред собой задачу не только повеселить юных жителей Машмета и одарить их подарками за творческие работы и внимание к проблемам города.

Во-первых, целью проекта было повышение экологической культуры воронежских школьников. Только зная, какую пользу может принести городу каждое дерево и чистый прудик, ребенок поймет, почему надо бережно относиться к «зеленым друзьям». А приняв непосредственное участие в проектировании парка или сквера, а потом и в его создании, школьники смогут назвать себя истинными экологами и настоящими гражданами своей Малой родины.

Во-вторых, как заметил Александр Шипулин, конкурс, помимо воспитательной, имеет и практическую составляющую:

- Сейчас в разработке депутатов Воронежской горДумы находится целевая программа возрождения 213 парков и скверов, расположенных на территории городского округа.